Teks untuk soal nomor 1 s.d. 4
Bacalah teks berikut dengan saksama!
Anak-anak yang terlalu banyak menonton televisi menurut riset yang dilakukan Columbia University of Pshysicians and Surgeons di New York, Amerika Serikat, menjadi terbiasa pada gambar-gambar visual yang bergerak cepat. Itu akan mengakibatkan anak-anak menjadi bosan terhadap kegiatan-kegiatan seperti membaca dan mendengarkan, terutama di sekolah. Otak mereka menjadi tidak terbiasa berkonsentrasi karena umumnya gambar-gambar yang ditayangkan di televisi tidak membutuhkan konsentrasi intelektual.
Akibatnya, anak-anak yang terlalu banyak menonton televisi memiliki masalah-masalah, seperti benci sekolah dan kesulitan mengerjakan pekerjaan rumah. Akibat jangka panjanngnya cukup mengkhawatirkan. Seperti disebut dalam Guardian, co. uk., anak-anak yang tidak terbiasa berkonsentrasi pada kegiatan belajar karena terlalu sering menonton televisi cenderung tidak ingin melanjutkan ke pendidikan tinggi.
1. Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf adalah ….
A. Mengapa Columbia University melakukan riset terhadap anak yang menonton televisi?
B. Kapankah dilakukan penelitian tentang anak-anak yang sering menonton televisi?
C. Mengapa anak yang terlalu banyak menonton televisi tidak terbiasa berkonsentrasi?
D. Faktor-faktor apa saja yang membuat anak-anak terlalu banyak menonton televisi?
E. Siapakah yang meneliti anak-anak Amerika yang terlalu banyak menonton televisi?
2. Mengapa anak yang terlalu banyak menonton televisi kurang suka membaca?
Jawaban pertanyaan yang sesuai dengan isi teks adalah ….
A. Semua anak suka melihat gambar-gambar visual yang tidak membutuhkan konsentrasi belajar.
B. Semua otak anak tidak terbiasa berkonsentrasi pada kegiatan belajar dan lebih senang melihat tayangan visual.
C. Mereka malas berkonsentrasi untuk mengerjakan pekerjaan rumah karena terbiasa menonton televisi.
D. Anak tersebut sudah terbiasa dengan gambar-gambar visual yang bergerak cepat dan tidak membutuhkan konsentrasi intelektual.
E. Otak mereka senang berkonsentrasi pada gambar-gambar yang ditayangkan di televisi dan tidak membutuhkan konsentrasi intelektual.
3. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….
A. Anak yang terbiasa berkonsentrasi intelektual disebabkan oleh seringnya menonton televisi.
B. Sangat banyak anak yang terpengaruh oleh gambar visual yang bergerak cepat yang ditayangkan televisi.
C. Anak yang terlalu sering menonton televisi cenderung ingin melanjutkan ke pendidikan tinggi.
D. Salah satu masalah pada anak yang terbiasa menonton televisi adalah merasa kesulitan mengerjakan pekerjaan rumah.
E. Anak yang tidak bisa berkonsentrasi sulit memahami tayangan televisi.
4. Simpulan isi paragraf tersebut adalah ….
A. Anak yang terlalu banyak menonton televisi akan mengalami kesulitan belajar.
B. Media televisi berpengaruh positif terhadap kegiatan pembelajaran anak.
C. Anak yang sering menonton televisi cenderung tidak melanjutkan pendidikannya.
D. Media televisi membuat anak malas membaca dan mendengarkan terutama di sekolah.
E. Anak yang terlalu banyak menonton televisi memiliki risiko tidak melanjutkan sekolah.
Paragraf berikut untuk soal nomor 5 s.d. 8.
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
(1) Musik terbukti mempunyai persamaan seperti bahasa yakni suatu artikulasi rangkaian bunyi yang kemudian bermakna lebih dari bunyi. (2) Dia mengungkapkan sesuatu, bisa politis bisa manusiawi. (3) Di tengah padang rumput Glastonbury – suatu kawasan pertanian di daerah Somerset, Inggris, seruan untuk menaruh perhatian terhadap persoalan pemanasan global, masalah rasial, dan ketidakadilan terdengar bersama eksplosi hybrid punk-disco-rock. (4) Begitu juga bahasa dapat mempengaruhi manusia untuk melakukan sesuatu. (5) Jadi, musik dan bahasa memiliki persamaan.
5. Ide pokok paragraf tersebut adalah ….
A. musik mengungkapkan ideologi
B. sifat musik manusiawi
C. persamaan musik dan bahasa
D. musik menyerukan kebenaran
E. wujud artikulasi musik
6. Kalimat yang berupa fakta pada paragraf tersebut adalah nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (2) dan (5)
7. Kalimat yang berupa opini pada paragraf tersebut adalah nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (2), (3), dan (5)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
8. Simpulan paragraf tersebut terdapat pada kalimat ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Teks untuk menjawab soal nomor 9 s.d. 11
Bacalah teks berikut dengan saksama!
(1) Jika pada masa lalu Anda bertanya kepada beberapa astronom tentang planet mana yang kira-kira berpenghuni maka mereka akan menunjuk Mars. (2) Mars yang kemerahan, sepintas memang mirip dengan bumi. (3) Di sana siang malam berlangsung sekitar 24 jam. (4) Selain mempunyai kutub-kutub es, Mars juga mengalami pergantian musim seperti bumi. (5) Saat ini di bumi sedang terjadi perubahan iklim.
9. Kalimat utama paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
10. Makna kata astronom pada paragraf di atas adalah ….
A. ahli perbintangan
B. ahli antariksa
C. ahli planet
D. ahli irigasi
E. ahli bumi
11. Kalimat penjelasan yang tidak mendukung kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
12. Bacalah kutipan tajuk rencana berikut dengan saksama!
(1) Kita harus mengatakan bahwa krisis gula yang terjadi saat ini merupakan kelemahan pemerintah dalam melindungi masyarakat untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. (2) Pemerintah benar-benar tidak berdaya untuk mengelola kebutuhan masyarakat. (3) Kebutuhan gula nasional sekitar 3,2 juta ton setiap tahun. (4) Kemampuan produk nasional sekitar 1,8 juta ton. (5) Setiap tahun kita terpaksa mengimpor sebanyak 1,4 juta ton.
Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah kalimat nomor ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
13. Cermatilah Silogisme berikut!
PU = Semua anak terlantar akan ditampung di panti asuhan pemerintah
PK = …
K = Bayu akan ditampung di panti asuhan pemerintah.
Pernyataan yang paling tepat untuk mengisi premis khusus adalah ….
A. Bayu pasti ditampung di panti asuhan.
B. Bayu anak terlantar yang ditampung di panti asuhan.
C. Bayu anak terlantar.
D. Bayu dan anak terlantar lain ditampung dip anti.
E. Bayu dan temannya ditampung dip anti asuhan.
14. Bacalah teks berikut dengan saksama!
Bertanam dalam pot sudah umum dilakukan orang. Atap rumah dapat dibuat seperti pot, sehingga orang biasa mengusahakan kebun sederhana di atas atap. Prinsip dasarnya sama dengan bertanam dalam pot. Ayah melakukan hal yang sama. Atap rumah dibuat seperti bak atau pot raksasa setinggi satumeter, kemudian dicor.
Simpulan analogi yang tepat untuk paragraf tersebut adalah ….
A. Atap itu kemudian diberi tanah secukupnya supaya mirip dengan pot.
B. Atap siap digunakan untuk media tanam jika sudah dibentuk pot.
C. Atap dapat dijadikan pot besar dan ditanami dengan berbagai jenis sayuran.
D. Atap itu kemudian ditanami dengan berbagai jenis tanaman oleh pemiliknya.
E. Atap yang sudah dicor dapat dipoles dengan semen supaya air tidak menembus.
15. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Sekali lagi, buah dan sayuran ditemukan bermanfaat bagi kesehatan. Penelitian Universitas Cambridge menemukan bahwa mengonsumsi vitamin C dapat menurunkan risiko kematian akibat sakit jantung. Profesor Kay-tee Khaw meneliti 19.496 orang berusia 50-79 dari Norfolk. Hasilnya, di antara responden yang banyak mengonsumsi vitamin V, ternyata kematian akibat sakit jantung sangat sedikit. Studi ini juga menemukan peningkatan konsumsi buah atau sayuran sebesar 50 gram, tercatat dapat menurunkan angka kematian akibat penyakit jantung hingga 20 persen.
Simpulan isi paragraf tersebut adalah ….
A. Responden berusia 50-79 sangat tepat untuk penelitian penemuan ini.
B. Penelitian Universitas Cambridge sangat berguna bagi tubuh manusia.
C. Makan buah dan sayuran dapat menguranyi risiko penyakit jantung.
D. Mengonsumsi vitamin C memperpanjang umur manusia.
E. Buah dan sayuran perlu dikonsumsi setiap hari oleh manusia.
16. Bacalah kutipan berikut dengan cermat!
Pertama yang perlu kita lakukan dalam mengarang adalah menentukan topik. Kemudian langkah berikutnya adalah menyusun kerangka karangan berdasar topik tersebut. Kerangka karangan yang sudah kita susun tersebut lalu kita kembangkan menjadi bentuk karangan utuh. Adapun langkah yang terakhir adalah melakukan penyuntingan dan pemilihan judul yang tepat. Itulah hal-hal yang perlu kita perhatikan dalam membaca sebuah karangan.
Perbaikan yang tepat untuk simpylan yang tercetak miring tersebut adalah ….
A. Itulah hal-hal yang perlu kita perhatikan dalam menyunting sebuah karangan.
B. Itulah hal-hal yang perlu kita perhatikan dalam memilih isi dan bentuk karangan.
C. Itulah hal-hal yang perlu kita perhatikan dalam menyusun kerangka karangan.
D. Itulah hal-hal yang perlu kita perhatikan dalam menentukan topik karangan.
E. Itulah langkah-langkah yang perlu kita lakukan dalam menulis karangan.
Tabel berikut untuk nomor 17 dan 18.
Bacalah table berikut dengan saksama!
Penjualan Mobil Tahun 2007
(Dalam Unit)
Jan ‘07 Feb ‘07 Mar ‘07 Apr ‘07 Mei ‘07 Jun ‘07
Daihatsu 4.097 2.997 4.270 4.625 4.829 4.860
Honda 2.313 3.350 3.083 3.754 3.200 3.400
Isuzu 1.255 1.311 1.512 1.521 1.501 1.512
Mazda 75 20 92 50 47 89
Mitsubishi 3.658 2.305 5.078 5.089 5.739 5.317
Nissan 426 498 478 1.410 1.415 1.570
Suzuki 3.837 3.504 4.332 4.528 5.545 5.945
Toyota 9.530 8.057 12.890 12.116 13.182 13.300
Lainnya 1.641 1.578 2.122 2.124 2.883 3.430
17. Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel tersebut adalah ….
A. Penjualan mobil Toyota pada April 2007 mengalami penurunan dari bulan sebelumnya.
B. Penjualan mobil Suzuki paling diminati pada tahun 2007.
C. Jumlah mobil yang terjual pada Juni 2007 sebanyak 36.423 unit.
D. Mobil Mazda terjual 400 unit pada semester pertama tahun 2007.
E. Penjualan mobil Daihatsu mengalami penurunan pada April 2007 dari bulan sebelumnya.
18. Simpulan isi tabel tersebut adalah ….
A. Penjualan mobil tahun 2007 menghasilkan devisa yang tinggi.
B. Penjualan mobil tahun 2007 dimonopoli oleh kelompok Astra.
C. Penjualan mobil tahun 2007 semakin lama semakin meningkat.
D. Masyarakat lebih suka menggunakan mobil merk Mitsubishi daripada Suzuki.
E. Masyarakat lebih suka menggunakan mobul merk Toyota dibandingkan merk lainnya.
19. Cermatilah paragraf berikut!
Seorang wanita bertubuh langsing berjalan gemulai menyisir jalan. Badannya dibalut blus warna merah jambu. Sepasang sandal jepit melekat di kakinya. Rambutnya tersisir rapi. Matanya bening, tetapi pandangannya sayu. Sebuah tas berwarna cokelat tua dikepitnya ….
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi tersebut adalah ….
A. Sayangnya, dia tidak memakai selendang yang kusukai.
B. Memang, apa yang dipendam dalam hatinya itu tidak akan ia lontarkan.
C. Namun, pikirannya yang terpendam itu dibiarkannya saja berlalu-lalang.
D. Sayangnya, ia tak mau tahu kepada siapa akan ditumpahkannya pikirannya itu.
E. Selendang merah tua di pundaknya melambai tertiup angin.
20. Bacalah kalimat berikut dengan saksama!
Tiba-tiba di siang bolong … di surat kabar bahwa pemerintah akan … kode etik … yang mengatur isi …
Kata berimbuhan berikut yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….
A. ditulis, dibuat, siaran, penyinaran
B. tertulis, membuat, penyiaran, siaan
C. menulis, membuat, menyiarkan, penyiaan
D. ditulis, dibuat, disiarkan, siarkan
E. tertulis, membuat, tersiar, siaran
21. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Pola pertumbuhan berat badan bayi dan panjang badan bayi digambarkan dalam kurva pertumbuhan atau weight chart. Rentang pada kurva pertumbuhan mulai dari 5% sampai 95%. Bayi masih dikatakan normal … bayi berada dalam kurva tersebut. …, bila berada di luar kurva, baik lebih rendah maupun lebih tinggi, tidak bisa otomatis dinilai ada kelainan.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. karena, tetapi
B. bila, namun
C. andaikan, jadi
D. ketika, daripada
E. sampai, bila
22. Cermatilah judul karangan berikut!
Manfaat tanaman kencur sebagai bumbu masak dan obat
Penulisan judul karangan tersebut yang sesuai dengan EYD adalah ….
A. Manfaat Tanaman Kencur Sebagai Bumbu masak Dan Obat
B. Manfaat Tanaman Kencur Sebagai Bumbu Masak dan Obat
C. Manfaat Tanaman Kecur sebagai Bumbu Masak dan Obat
D. MANFAAT TANAMAN KENCUR SEBAGAI BUMBU MASAK dan OBAT
E. MANFAAT TANAMAN KENCUR sebagai BUMBU MASAK dan OBAT
23. Cermatilah kalimat berikut!
Sanksi yang mana dikenakan pada lembaga penyiaran daripada produk di mana disiarkan atau ditayangkan.
Perbaikan struktur kalimat tersebut yang tepat adalah ….
A. Sanksi di mana dikenakan buat lembaga penyiaran yang mana produk disiarkan atau ditayangkan.
B. Sanksi dikenakan pada lembaga penyiaran atas produk yang mana disiarkan atau ditayangkan.
C. Sanksi dikenakannya buat lembaga penyiaran atas produk yang mana disiarkan atau ditayangkan.
D. Sanksi dikenakan pada lembaga penyiaran atas produk yang disiarkan atau ditayangkan.
E. Sanksi dikenakan buat lembaga daripada penyiaran atas produk yang disiarkan atau ditayangkan.
24. Tema karya tulis: Maraknya Kenakalan Remaja di Kota Besar
Kalimat latar belakang yang sesuai dengan tema tersebut adalah ….
A. Dewasa ini sering dibertakan di surat kabar atau telebisi bahwa remaja di kota-kota besar sering melakukan kenakalan.
B. Kesibukan orang tua, sering dikambinghitamkan oleh remaja sehingga mereka dapat melampiaskan kenakalannya.
C. Tanpa disangka remaja di kota-kota besar sangat mudah melakukan berbagai kejahatan.
D. Kewaspadaan orang tua untuk memantau perkembangan perilaku anak-anaknya sangat diperlukan agar mereka tidak terjerumus.
E. Berkali-kali remaja yang sama melakukan pelanggaran yang sama, tetapi tidak menyebabkan mereka jera, sekalipun dipenjara.
25. Cermati kutipan karya tulis berikut!
(1) Saat ini banyak kalangan masyarakat yang menganggap bahwa pelajar tidak berguna dan tidak peduli terhadap lingkungan sekitarnya. (2) Pelajar hanya merusak dan mengganggu ketertiban dan ketenangan lingkungan masyarakat. (3) Pelajar hanya bisa berpangku tangan. (4) Anggapan seperti itulah yang akhirnya menyebabkan munculnya paradigma masyarakat yang mengungkapkan bahwa tugas pelajar yang baik adalah belajar dengan tekun.
Makna ungkapan dalam kalimat nomor (3) pada paragraf tersebut adalah ….
A. bermain-main
B. bercanda
C. bersukaria
D. bermalas-malasan
E. bersenang-senang
26. Bacalah kutipan iklan lowongan berikut dengan cermat!
DICARI
APOTEKER
Jujur, Tanggung jawab, Pengalaman 2 tahun
Domisili Semarang
Berbadan sehat
Alamat PO BOX 123
Suara Merdeka, 29 Juni 2007
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat sesuai dengan iklan lowongan tersebut adalah ….
A. Saya seorang apoteker yang telah berpengalaman bertahun-tahun, untuk itu saya mengajukan lamaran kepada Bapak.
B. Untuk mengamalkan segala ilmu yang telah saya miliki, saya bermaksud mengajukan lamaran di perusahaan Bapak.
C. Membaca iklan Bapak yang dimuat dalam harian Suara Mereka, 29 Juni 2008, saya mengajukan lamaran kerja kepada Bapak untuk mengisi lowongan tersebut.
D. Atas dasar iklan dalam harian Suara Merdeka, 29 Juni 2007, saya berniat mengajukan lamaran.
E. Dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai apoteker karena saya ingin bekerja di perusahaan Bapak untuk mengisi lowongan itu.
27. Adapun identitas saya adalah sebagai berikut ….
Penulisan pemberian identitas pelamar yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ….
A. Nama : Rahadian
Tempat/Tanggal Lahir : Cirebon, 13 AGustus 1979
Alamat : Jalan Peninggaran No. 13
Jakarta Selatan
Pendidikan Terakhir : S1
B. nama : Rahadian
tempat/tanggal lahir : Cirebon, 13 AGustus 1979
Alamat : Jalan Peninggaran No. 13
Jakarta Selatan
Pendidikan terakhir : S1
C. Nama : Rahadian
Tempat, Tanggal Lahir : Cirebon, 13 AGustus 1979
Alamat : Jalan Peninggaran 13
Jakarta Selatan
Pendidikan Terakhir : S-1
D. nama : Rahadian
tempat, tanggal lahir : Cirebon, 13 AGustus 1979
alamat : Jalan Peninggaran 13
Jakarta Selatan
pendidikan terakhir : S-1
E. nama : Rahadian
tempat, tanggal lahir : Cirebon, 13 AGustus 1979
alamat : Jalan Peninggaran No. 13
Jakarta Selatan
pendidikan terakhir : S-1
28. Cermatilah kutipan penutup surat berikut!
Atas perhatiannya, diucapkan terima kasih.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat surat tersebut adalah ….
A. Atas perhatian Bapak, saya ucapkan terima kasih banyak.
B. Atas perhatian, saya tak lupa mengucapkan terima kasih.
C. Atas perhatian Ibu, saya mengucapkan terima kasih.
D. Atas perhatiannya, saya mengucapkan terima kasih.
E. Atas perhatian, diucapkan terima kasih kepada Ibu.
29. Bacalah kutipan resensi berikut dengan cermat!
Inti dari buku janya meminta kita untuk mencoba selalu berpikir positif karena segala sesuatu berawal dari pikiran kita. Dalam buku ini disajikan pula kisah-kisah yang menarik tentang menyembuhkan penyakit. Selain itu, buku ini berisi tentang pengetahuan rahasia “berpikir positif” untuk mencapai kesehatan dan kesejahteraan. Dengan ketebalan 232 halaman penulis mampu memberi informasi pengetahuan berpikir positif secara lengkap. Bahasanya pun enak dinikmati.
Kalimat resensi yang berhubungan dengan simpulan yang berupa ajakan yang sesuai dengan isi teks adalah ….
A. Buku ini mengajari kita selalu berfikir positif dan berbagai cara menyembuhkan penyakit diri.
B. Tiap orang selalu berpikir macam-macam tentang penyakit yang akan menimpa dirinya.
C. Rahasia berpikir poisitif sangat perlu kita ketahui caranya agar terhindar dari berbagai penyakit.
D. Berbagai pengetahuan tentang berbagai penyakit dapat ditemukan rahasinya dalam buku ini.
E. Dalam buku ini pembaca akan memperoleh cara berpikir positif dan berbagai cara menyembuhkan penyakit.
30. Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan saksama!
(1) Dewasa ini banyak sekali generasi muda yang mulai atau bahkan meninggalkan kebudayaan nasional.
(2) Mereka menganggap bahwa nilai kebudayaan asing lebih tinggi dibanding dengan kebudayaan nasional.
(3) Dan bahwa orang yang tidak mengenal budaya asing adalah orang-orang yang ketinggalan zaman.
(4) Padahal kebudayaan nasional mengandung nilai-nilai dan adat-istiadat warisan dari nenek moyang kita.
(5) Setiap hari mereka hanya mengenal budaya-budaya asing.
(6) Akibatnya kebudayaan asing secara perlahan-lahan mulai menggeser kebudayaan nasional.
(7) Tanpa kita sadari cara pandang dan sikap seperti ini dapat menyebabkan hilangnya kebudayaan nasional.
Urutan kalimat tersebut agar logis untuk dijadikan paragraf induksi adalah ….
A. (1), (2), (3), (4), (5), (6), dan (7)
B. (1), (5), (2), (6), (3), (7), dan (4)
C. (1), (7), (6), (4), (5), (2), dan (3)
D. (2), (1), (7), (5), (3), (6), dan (4)
E. (4), (5), (6), (3), (1), (2), dan (7)
31. Cermarti kata-kata bergaris bawah dalam paragraf berikut!
Salah satu aktifitas pavorit saya di Bali adalah berjalan kaki di sepanjang Jalan Monkey Forest atau Wana Wanara di Ubud. Keluar masuk toko yang memajang barang-barang dengan kwalitas eksport.
Penulisan kata-kata bergaris bawah pada paragraf di atas yang sesuai dengan EYD adalah ….
A. aktifitas, faforit, kualitas, export
B. aktifitas, favorite, kwalitas, ekspor
C. aktivitas, favorite, kwalitas, eksport
D. aktivitas, favourite, quality, ezport
E. aktivitas, favorit, kualitas, ekspor
32. Bacalah kutipan artikel berikut dengan cermat!
Senam erobik banyak manfaatnya untuk kesehatan, misalnya: kesehatan jantung, peredaran darah, dan menghilangkan stress. Apalagi erobik diikuti dengan teratur dan sistimatik …
Perbaikan kata tidak baku dalam paragraf tersebut adalah ….
A. erobik, setres, sistematic
B. aerobic, stres, sistimatick
C. aerobik, stress, sistematis
D. aerobik, stress, sistematis
E. erobik, setres, sistematik
33. Bacalah paragraf narasi berikut dengan saksama!
Seperti almarhumah ibunya, Putri Diana semasa hidupnya, Pangeran William mendapat perhatian yang seringkali berlebihan dair media maupun publik. Kali ini soal perpisahannya dari Kate Middleton, yang sudah empat tahun menjadi pacarnya. … Hubungan mereka memburuk semenjak William lulus dari Akademi Militer Sandhurst.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ….
A. Koran-koran di Inggris memiliki alasan mengapa William dan Middleton memutuskan hubungan.
B. Media Inggris yang terbit mingguan menyebutkan William dan Middleton tinggal di rumah yang sama dengan mahasiswa lain.
C. Menurut The Sun, pasangan itu telah mencapai kesepakatan untuk mengakhiri hubungan mereka.
D. Mail on Sunday mengatakan William memutuskan karena ada anggapan Middleton tidak cukup memadai.
E. Tabloid News of The World menuliskan cinta mereka yang disetujui keluarga kerajaan.
34. Cermatilah paragraf deskripsi berikut!
(1) Kaki-kaki Gunung Kidul terhenti di Parangtritis. (2) Kaki-kaki itu mencekam curam jatuh ke laut dan mencemak ke dalam pasir pantai. (3) Lalu, sejak kaki-kaki gunung itu menghujam pasir di dekat Parangtritis, pemandangan ke barat berubah tiba-tiba menjadi padang pasir bergelombang dan berbukit. (4) Bukit itu merupakan tanah yang menjulang karena tekanan dari dalam bumi. (5) Gelombang dan ombak Samudra Kidul menggulung dan menghujam pantai pasir yang bersih luas; kadang-kadang ombak naik menjilati bibir-bibir bukit pasirSamudra Kidul menggulung dan menghujam pantai pasir yang bersih luas; kadang-kadang ombak naik menjilati bibir-bibir bukit pasir.
Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah kalimat nomor ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
35. Cermatilah penggalan puisi berikut!
SEORANG LELAKI BERJALAN MALAM HARI
MENYUSUR MALIOBORO
Seorang lelaki berjalan malam hari menyusur Malioboro
Ketika hirup ikuk reda dan engkau lelap dalam ninabobo
Suara gending dari warung kopi, kendaraan yang melintas sesekali
Para lelaki, perempuan, dan anak-anak yang tertidur di lantai
….
Emha Ainun Najib
Kalimat berupa majas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah ….
A. Para turis pergi dan Malioboro sepi karena semua kegiatan berhenti
B. Menjadi tumbal nasib, dipeluk dingin kemarau yang bermulut sepi
C. Sungi selalu Malioboro, setiap lotong tidak terlihat seorang pun
D. Sesekali kudengar dengkuran orang yang tidur di sana sini
E. Aku tertidur dan bermimpi bertemu kekasih yang kucintai
36. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama!
“Ini perbuatan Mardan,” katanya. Tangis Mirah pun meledak kembali.
“Astaga Mirah, tega-teganya dia,” saya terpekik tertahan. “Kurang ajar dia, baru pacaran sudah berani memukul, akan saya labrak dia!”
“Jangan Nisa, jangan … “
“Tapi ini sudah kelewatan, bisa saja diajukan ke pengadilan.”
“Jangan-jangan, please …”
Saya terdiam dengan gemuruh di dada saya. Saya mencoba menguasai diri. Mirah masih terisak beberapa waktu sampai tangisnya makin lama makin pelan. Saya rebahkan badan saya di tempat tidur di samping Mirah. Saya pandangi langit-langit di kamar. Saya menarik nafas panjang dan menghembuskannya dengan suara desah dan keluh, rasanya ingin saya lepaskan himpitan di dada saya. Dengan menahan perasaan kalut saya berkata sambil menggoyangkan bahu Mirah dan berbisik : “Mirah putuskan saja dia, kalau baru pacaran saja dia sudah pandai memukul bagaimana nanti kalau sudah berumah tangga!”
Masalah yang diungkapkan dalam cerpen tersebut adalah ….
A. Persahabatan Mirah dengan Nisa yang tulus.
B. Ketidaksenangan Nisa terhadap Mardan.
C. Perkataan Nisa terhadap Mirah.
D. Perlakuan Mardan yang buruk terhadap Mirah, kekasihnya.
E. Kekecewaan Mirah terhadap Mardan.
37. Bacalah kutipan cerpen berikut ini!
“Pak, jangan tinggalkan aku,” suara Mama begitu pelan, namun menyayat. Air matanya kian mengalir. Begitu pula denganku. Tetapi aku tak berkata apa-apa. Bibir Bapak bergerak perlahan. Dia berjuang keras untuk mengeluarkan kalimat yang menyesaki tenggorokannya. Dan akhirnya, MAAF. Kata itulah yang mampu kueja dari gerakan bibirnya yang tak mengeluarkan suara. Lalu sekali lagi, MAAF. Aku tak mampu berkata-kata. Kulihat mata Bapak lambat laun meredup. Genggaman jarinya melemah. Hingga akhirnya benar-benar tak ada.
“Bapak ….!!!”
Amanat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
A. Carilah perlindungan di saat-saat terakhir.
B. Saat-saat terakhir hidup, saat paling tepat untuk minta maaf.
C. Keluarga sangat berarti pada saat-saat terakhir.
D. Bantulah jika ada orang yang akan meninggal dunia.
E. Segeralah minta maaf selagi masih bisa berbicara.
Teks hikayat berikut untuk soal nomor 38 dan 39.
Bacalah kutipan hikayat berikut dengan saksama!
Tersebut pula perkataan Raja Tunggal ingin melanjutkan pelayarannya ke Teluk Serai Tambang untuk menangkap Raja Pertukal serta ke negeri Bandan untuk menghadap Raja Sianggerai. Nakhoda Bahar disuruhnya membawa perahu Raja Bedurai Putih di Tiku Pariaman. Sesampai di negeri Tiku Pariaman, Nakhoda Bahar berbuat khianat. Dikatakannya bahwa Raja Tunggal adalah dibunuh oleh Raja Bedurai Putih. Sebelum mangkat, ia berwasiat supaya Nakhoda Bahar menjadi Raja dalam negeri dan kawin dengan Putri Gondah Gandariah. Ia juga mengabarkan bahwa ialah yang membunuh Raja Bedurai Putih dan membawa kapalnya kembali.
Hikayat Anggun Cik Tunggal
38. Watak Nakhoda Bahar yang sesuai dengan kutipan hikayat tersebut adalah ….
A. pembunuh
B. pembohong
C. penjahat
D. penipu
E. pengkhianat
39. Amanat yang sesuai dengan kutipan hikayat tersebut adalah ….
A. Hindarilah perbuatan tercela.
B. Janganlah menjadi seorang pengkhianat.
C. Hendaknya menangkap seseorang sesuai dengan bukti.
D. Kita ahrus taat atas perintah atasan.
E. Membunuh adalah perbuatan yang tidak baik.
40. Cermatilah dialog berikut!
Pardi : (Monolog) Ah, semoga hujan lekas turun kembali. Jika hujan turun, tanaman yang dahulunya kering bisa hijau kembali.
(Daari dalam rumah ibunya muncul menemui anaknya yang sedang menanam pohon)
Ibu : Sedang apa kau, Pardi?
Pardi : …
Ibu : Kau memang seperti Bapakmu dulu, Pardi. Sewaktu Bapakmu masih hidup, sangat gemar menanam pohon-pohon akasia.
Pardi : Ah, daripada waktu terbuang percuma, Bu Pardi menanam pohon-pohonan untuk menangkal arus air yang deras di depan rumah kita ini.
Ibu : Baiklah, tapi kau jangan bekerja terlalu lama. Ingat, kamu kan baru sakit.
Pardi : Tidak, Bu. Pardi akan bekerja seriangan mungkin dan jika capek, pekerjaan ini akan saya lanjutkan besok pagi.
Kalimat berikut uang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ….
A. E, sedang membaca tanaman akasia, Bu.
B. E, sedang menyiram akasia, Bu.
C. E, sedang menyiangi akasia, Bu.
D. E, sedang mencangkok akasia, Bu.
E. E, sedang menanam pohon akasia, Bu.
41. Cermatilah penggalan drama berikut!
(1) Ken Arok : Mpu, bagaimana dengan keris pesanan saya?
(2) Mpu Gandring : Sudah kubilang, keris yang baik hanya dapat diselesaikan dalam satu tahun.
(3) Ken Arok : Apa tidak bisa dipercepat?
(4) Mpu Gandring : Tidak, Arok. Membuat keris tidak hanya berarti menempa atau menyepuh. Membuat keris berarti bertapa, smadi, memuja, membakar dupa dan seterusnya. … itu yang mesti dilakukan.
(5) Ken Arok : Rasanya enam bulan cukup lama, Mpu.
(6) Mpu Gandring : Enam bulan terlalu singkat. Aku tak bisa mempertanggungjawabkan keris yang dibuat sesingkat itu.
(7) Ken Arok : Dapatkan saya melihat keris pesanan saya?
(8) Mpu Gandring : Tidak boleh. (Pergi ke tempat penyimpanan keris, lalu mengambil satu dan menyerahkannya kepada Ken Arok).
(9) Tita : Alangkah bagusnya.
(10) Mpu Gandring : Kau lihat gagangnya belum selesai.
(Ken Arok, Saini K.M.)
Perbaikan dialog yang tercetak tebal adalah ….
A. Apa maksudmu?
B. Apa gunanya?
C. Mengapa tidak?
D. Di mana akan kau lihat?
E. Bagaimana keinginanmu?
Kutipan berikut untuk soal nomor 42 dan 43
Bacalah kutipan cerpen berikut ini!
(1) “Ini dia orangnya! (2) Ia adalah suamiku, namun sejak kugali mayat anakku ini, ia telah kuceraikan. (3) Semalam ia telah bercerita panjang lebar tentang garis depan. (4) Akhirnya ia pulang membawa tipuan-tipuan buat kita. (5) Mayat ini sama sekali bukan pahlawan. (6) Dan seandainya ia sanggup bangun, dia akan berkata kepada kita bahwa ia tidak ingin jadi pahlawan. (7) Aku tahu tabiat anak-anakku. (8) Dialah! Orang laki-laki yang membikinnya jadi pahlawan! (9) Dia membunuhnya! (10) Dia menipu kita!”
(11) “Sebaliknya, aku kena tipu mereka!” tangis laki-laki itu sambil menunjuk dengan garangnya kepada para pembesar. (12) Yang ditunjuk melongo dan menarik dadanya mundur.
Godlob, Danarto.
42. Permasalahan yang diungkapkan dalam kutipan tersebut adalah ….
A. kepahlawanan yang tidak diakui keluarganya
B. perjuangan yang penuh pengorbanan
C. pengkhianatan dengan mengambinghitamkan orang lain
D. pembunuhan yang dilakukan oleh pembesar
E. percintaan yang berakhir tangis
43. Pembuktian latar suasana kebencian pada kutipan tersebut terdapat pada kalimat nomor ….
A. (1), (3), (5), dan (7)
B. (2), (4), (9), dan (10)
C. (4,), (6), (10), dan (12)
D. (5), (7), (9), dan (11)
E. (6), (8), (10), dan (12)
Kutipan novel berikut untuk soal nomor 44 dan 45.
Pahami kutipan novel berikut dengan saksama!
Tatkala kulihat ayah akan dibawa ke dalam penjara, sebagaimana seorang penjahat yang bersalah besar, gelaplah mataku dan hilanglah pikiranku dan dengan tiada kuketahui, keluarlah aku, lalu berteriak, “Jangan dipenjarakan ayahku! Biarlah aku jadi istri Datuk Maringgih!”
Mendengar perkataan itu, tersenyumlah Datuk Maringgih dengan senyum yang pada penglihatanku, sebagai senyum seekor harimau yang hendak menerkam mangsanya, dan terbanglah sukacitanya dan berahi serta hawa nafsu hewan kepada matanya sehingga terpaksa aku menutup mataku.
Siti Nurbaya, Marah Rusli
44. Watak tokoh aku dalam kutipan novel tersebut adalah ….
A. penyayang
B. penyabar
C. rela berkorban
D. penurut
E. pemarah
45. Pendeskripsian watak tokoh aku dalam kutipan novel tersebut adalah melalui ….
A. tingkah laku tokoh
B. dialog tokoh
C. pikiran tokoh
D. gambaran fisik tokoh
E. keadaan sekitar tokoh
Penggalan cerpen berikut untuk soal nomor 46 s.d. 48
Bacalah penggalan cerpen berikut!
Malam itu, delapan hari setelah perdebatan yang tidak kunjung habis antara Prakoso dan sejumlah orang Dewan Kota, dusun Jambuanon terlihat agak membara. Sejumlah pemuda dusun itu tengah mengadakan pertemuan dengan sekitar empat puluh orang pendatang (tubuh mereka kekar, ada beberapa orang yang bertato naga di lengan sebelah kiri). Mereka membicarakan masalah lokalisasi yang hampir-hampir gagal.
“Penghalang modernisasi dusun kita harus dihancurkan!” Orang tinggi kekar dengan ikat abu-abu tiba-tiba berteriak. Orang-orang itu berbisik satu sama lain. Para pemuda yang masih bimbang pada akhirnya menyetujui usulan para tamunya. “Malam Senin siap di ujung jalan itu!”
Walaupun sangat lelah karena habis meliput siding kasus korupsi sejumlah proyek, Prakoso berangkat juga ke dusun Jambuanom karena Pak lurah mengundangnya dalam acara tasyakuran.
“Nak Prakoso itu kok berani benar menolak proyek Dewan Kota. Apa tidak takut mendapat masalah?” Pak lurah bertanya di sela-sela makan malam.
“Itu risiko, Pak. Memang masih banyak jalan lain untuk memajukan dusun ini.”
Pukul dua belas Prakoso pulang karena esok hari masih mau meliput kasus korupsi jembatan layang.
Pagi harianya dusun Jambuanim gempar. Ada mayat terbujur kaku di pinggir jalan sekitar dua kilometer dari perbatasan dusun Jambuanom. Mas Prakoso, sang wartawan itu tewan mengenaskan.
46. Konflik yang terdapat pada cuplikan cerpen tersebut adalah ….
A. Rasa marah pemuda terhadap Prakoso terkait dengan rencana modernisasi desa mereka.
B. Prakoso mati terbunuh di pinggir jalan dusun Jambu anom.
C. Pak lurah menjamu Prakoso dan akhirnya Prakoso mati mengenaskan.
D. Prakoso penghalang modernisasi meliput kasus korupsi jembatan layang.
E. Prakoso mempertahankan desa Jambuanom untuk pendirian lokalisasi.
47. Penyebab terjadinya konflik dalam kutipan tersebut adalah ….
A. Pak lurah bimbang dalam pendirian lokalisasi di Dusun Jambuanom.
B. Para pemuda kekar marah terhadap Prakoso yang tidak mematuhi perintah mereka.
C. Tindakan orang-orang yang akan melakukan rencana modernisasi desa mereka.
D. Prakoso keras kepala meliput kasus korupsi jembatan layang di desanya.
E. Dewan Kota tetap menunjuk Dusun Jambuanom sbeagai tempat lokalisasi.
48. Peristiwa yang terjadi akibat konflik adalah ….
A. Pemuda kekar marah pada Prakoso.
B. Prakoso mati terbunuh di pinggir jalan.
C. Pak lurah mengundang Prakoso untuk rapat.
D. Prakoso tetap mempertahankan desanya.
E. Dewan kota memutuskan pembatalan pendirian lokalisasi.
Bacalah kutipan puisi di bawah ini untuk soal nomor 49 dan 50.
Bacalah dengan cermat!
Balada Terbunuhnya Atmo Karpo
Pada langkah pertama keduanya sama baja
Pada langkah ketiga rubuhlah Atmo Karpo
Panas-luka-luka, terbuka daging kelopak-kelopak angsoka
Malam bagai kedok hutan bopeng oleh luka
Pesta bulan, sorak sorai, anggur darah
Joko Pandan menegak, menjilat darah di pedangnya
Ia telah membunuh bapaknya.
W.S. Rendra
49. Kata baja dalam kutipan puisi tersebut melambangkan ….
A. kekuatan seseorang
B. ketajaman seseorang
C. kekerasan seseorang
D. keberanian seseorang
E. keangkuhan seseorang
50. Maksud puisi tersebut adalah ….
A. Si bapak yang tidak tega memberikan perlawanan kepada anaknya saat bertarung habis-habisan.
B. Pertarungan antara anak dan bapak, yang berakhir kemenangan di pihak si anak tanpa perlawanan dari seorang bapak.
C. Ketidakberdayaan si bapak melawan anaknya atau sebaliknya, anak tidak berdaya pla melawan bapaknya.
D. Pertarungan anak dan bapak yang sama-sama kuat, tetapi akhirnya kemenangan di pihak si anak dengan menewaskan si bapak.
E. Kekuatan si anak dan bapak ternyata sama karena mereka mempunyai pertalian darah.
KISI-KISI UAS TAHUN 2014/2015
1. Kalimat pertanyaan sesuai isi
paragraf
2. Jawaban pertanyaan sesuai isi
paragraf
3. Pernyataan sesuai dengan isi paragraf
4. Simpulan isi kedua paragraf
5. Ide pokok paragraf
6. Kalimat berupa fakta
7. Kalimat berupa opini
8. Simpulan paragraf
9. Kalimat utama paragraf
10. Makna kata astronom
11. Kalimat penjelas yang tidak mendukung
12. Opini penulis dalam tajuk rencana
13. Pernyataan untuk PK (Premis Khusus)
14. Simpulan analogi
15. Simpulan isi paragraf
16. Perbaikan kalimat untuk kesimpulan
yang tepat
17. Pernyataan yang sesuai dengan isi
tabel
18. Simpulan isi tabel
19. Kalimat melengkapi paragraf deskripsi
20. Kata berimbuhan melengkapi paragraf
21. Kata penghubung melengkapi paragraf
22. Penulisan judul karangan sesuai EYD
23. Perbaikan struktur kalimat yang tepat
24. Latar belakang karya tulis
25. Makna ungkapan
26. Kalimat pembuka surat lamaran
pekerjaan
27. Penulisan identitas pelamar
28. Kalimat untuk memperbaiki surat
29. Kalimat resensi yang berupa ajakan
30. Urutan kalimat agar menjadi paragraf
induksi
31. Penulisan kata serapan sesuai EYD
32. Perbaikan penulisan kata tidak baku
33. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf
34. Kalimat yang tidak padu pada paragraf
35. Kalimat berupa majas melengkapi puisi
36. Masalah yang diungkapkan dalam cerpen
37. Amanat dalam cerpen
38. Watak tokoh dalam hikayat
39. Amanat yang sesuai dengan kutipan hikayat
40. Kalimat melengkapi dialog
41. Perbaikan kalimat dalam dialog
42. Permasalahan dalam cerpen
43. Pembuktian latar suasana kebencian
dalam cerpen
44. Watak tokoh (aku) dalam novel
45. Pendiskripsian watak tokoh (aku)
46. Konflik yang terdapat dalam cerpen
47. Penyebab terjadinya konflik
48. Peristiwa akibat konflik
49. Makna kata pada puisi
50. Maksud puisi
